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書誌詳細

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子供が学びを深める授業 : 新学習指導要領で目指す授業づくりと発達障害通級指導の実践事例

  • 著者名新潟大学教育学部附属特別支援学校特別支援教育研究会編著
  • 出版者ジアース教育新社
  • 出版年2018.11

貸出・返却・予約状況

  • 貸出状況 貸出可能

  • 所蔵数1
  • 貸出可能数1
  • 予約数0

所蔵事項

  • 登録番号10010041
  • 請求記号378.8-K
  • 配架場所一般
  • 所蔵状態所蔵

書誌事項

  • 書誌番号5168
  • 書名子供が学びを深める授業 : 新学習指導要領で目指す授業づくりと発達障害通級指導の実践事例
  • 書名ヨミコドモガマナビオフカメルジュギョウ
  • 著者名新潟大学教育学部附属特別支援学校特別支援教育研究会編著
  • 著者ヨミニイガタダイガクキョウイクガクブフゾクトクベツシエンガッコウ
  • ISBN9784863714809
  • 国名コードja
  • 言語コードjpn
  • 出版地東京
  • 出版者ジアース教育新社
  • 出版年2018.11
  • ページ101p
  • サイズ26cm
  • 価格1800
  • 注記監修: 長澤正樹, 高木幸子
  • 件名発達障害
    通級による指導