| タイトル | 著者 | ページ |
| はじめに | | |
| １章 読書のメリット－ジュニア新書を読む | | |
| 面白い本は面白い！…鴻上尚史 | | |
| 知の森へ分け入っていく…元村有希子 | | |
| 思考という冒険は本から始まる…安田菜津紀 | | |
| 隠し扉の向こう側へ…渡邊十絲子 | | |
| 自分で考え、行動するために、読書を…池上俊一 | | |
| 正解なき時代を生きる…名古谷隆彦 | | |
| ２章 自分らしさを見つけるための新書読みのすすめ…山本慎一 | | |
| はじめに／新書ってどんな本？／新書を薦める３つの理由／幅広い世界に触れて視野を広げる／自分の「好き」や「個性」に気づく／悩みや不安に寄り添う／論理的に書かれた文章に慣れる／さまざまな新書の読み方／「自分で考える力」を養う／おわりに | | |
| 〔番外編〕教員、司書の方々へ／自分の「好き！」が見つかる新書回転ずし／点検読書とあらまし読み | | |
| ３章 そこは本の出番です！－学校図書館・教室で | | |
| なにかあっても大丈夫。本があるから。…三宅和恵 | | |
| あの手この手でアプローチ…大藤佐和 | | |
| あなたにぴったり！ の１冊、あります…石田紀子 | | |
| 理系も文系もすべての学びのために…笠原諭 | | |
| 読書記録と学年文庫の試み…木原拓洋 | | |
| ４章 コロナ禍の学校図書館 | | |
| 「彼」らの「読む」を枯らせない…加藤志保 | | |
| ピンチをチャンスに！…木下通子 | | |
| コロナ禍の学校図書館…成田千晶 | | |
| コロナ禍で学校図書館ができること…伊吹侑希子 | | |
| 「戸惑い」から「模索」へ…成田康子 | | |
| ５章 １０代からの新書－自分を知る・世界を知る…土居安子 | | |
| 岩波ジュニア新書との出会い／ジュニア新書の魅力 （１）旅をする（２）自分らしく生きる（３）社会とつながる（４）好きを広げ、深める／おわりに | | |
| 「岩波ジュニア新書」総目録 | | |
| 著訳編者名索引 | | |
| 書名索引 | | |
