| タイトル | 著者 | ページ |
| 北米の大学における女性学およびジェンダー研究の歴史的系譜と現在 | シャラリン・オルバー‖著 ゲイ・ローリー‖監訳 宮下/摩維子‖訳 | 19-44 |
| シャラリン・オルバー氏の知の冒険 解題 | ゲイ・ローリー‖著 | 45-48 |
| ドナルド・トランプの時代の女性学およびジェンダー研究の展望 コラム | シャラリン・オルバー‖著 ゲイ・ローリー‖監訳 宮下/摩維子‖訳 | 49-52 |
| フランスにおけるジェンダー教育の軌道 高等教育機関を中心に | クリスティーヌ・レヴィ‖著 | 53-77 |
| 「もう一つの可能性」としてのジェンダー・スタディーズ 解題 | 矢内/琴江‖著 | 78-80 |
| フランスでのジェンダー概念をめぐる論争 コラム | クリスティーヌ・レヴィ‖著 | 81-84 |
| グループを育て、社会とつなげる 大学でのジェンダー教育を活性化する新しい試み | 柯/倩婷‖著 熱田/敬子‖訳 | 85-109 |
| 『まんこ語り』が育むフェミニズム・アクション 解題 | 熱田/敬子‖著 | 110-113 |
| 中国における行動派フェミニストの成長とジェンダー・バックラッシュ コラム | 熱田/敬子‖著 | 114-117 |
| 男性学・男性性研究とジェンダー教育の重要性 | 伊藤/公雄‖著 | 118-145 |
| 学生と性暴力 コラム | 弓削/尚子‖著 | 146-148 |
| 日本の大学におけるジェンダー教育の課題 社会を変革する希望の糧に | 村田/晶子‖著 | 149-175 |
| 学生が作る「ダイバーシティ・マップ」 コラム | 安野/直‖著 | 176-178 |
| 高等教育とジェンダーをめぐる今後の課題 国際シンポジウムでの議論を踏まえて | 森脇/健介‖著 | 179-192 |
