大学の学びを考える。（大学生のみなさまへ）

大学教育を考える。（教職員のみなさんへ）

• 書名大学生のための日本語表現トレーニング　実践編
• 書名ヨミダイガクセイノタメノニホンゴヒョウゲントレーニング

• 著者名橋本修, 安部朋世, 福嶋健伸編著
• 著者ヨミハシモト，オサム

• ISBN9784385363264

• 出版地東京
• 出版者三省堂
• 出版年2008.9

• ページ79p
• サイズ21cm

• 注記付 (56p ; 21×30cm): トレーニングシート
  参考文献: p79

• 件名日本語

• 内容人を紹介する―準備と話し方
  説明をする―漏れや重複のない説明
  議事録をとる―流れと要点をまとめる技術
  手帳でスケジュール管理を行う―必要事項のチェックと整理
  上手な意見交換の方法を学ぶ―相手への配慮が大切
  文章を読解する―アカデミックリーディング
  文章を要約する―パラグラフの分析
  データを集めて解釈する―リサーチ・リテラシー入門
  インターネットを用いて調査する―メリットとデメリット
  図書館を利用する―「知」の宝庫の探索
  堅実なレポートの書き方を学ぶ１―プレーンストーミングの利用
  堅実なレポートの書き方を学ぶ２―体裁に迷わない方法
  プレゼンテーションを行う―レジュメ／アウトライン
  視覚資料を作成する―効果的なスライド
  ディベートの技法を学ぶ―議論の深め方
  卒業論文の執筆計画を立てる―就職活動との両立
  口頭表現の基礎を押さえる―印象のよい話し方
  電話応対のマナーを学ぶ―敬語／伝言メモ
  アンケートをとる―意向調査の方法
  段取りを考えて連絡する―連絡係の仕事
  奨学金を申請する―学業への意欲をアピール
  逆算して計画を立てる―就職活動／大学院受験のスケジュール
  メールを書く―お伺い／依頼
  手紙を書く１―書式の基本
  手紙を書く２―目上の相手に書く依頼の手紙
  上手なインタビューをする―ＯＢＯＧ訪問で失敗しない方法
  エントリーシートを作成する―自己分析の仕方
  面接のコツを学ぶ―効果的な自己ＰＲ
  小論文を作成する―組立てプランと情報収集
  企画書を書く―企画の意義と実現可能性をアピール