仕事の中での学習 : 状況論的アプローチ
- 著者名上野直樹著
- 出版者東京大学出版会
- 出版年1999.11
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書誌事項
- 書名仕事の中での学習 : 状況論的アプローチ
- 書名ヨミシゴトノナカデノガクシュウ
- 著者名上野直樹著
- 著者ヨミウエノ,ナオキ
- 叢書名シリーズ人間の発達
- 叢書番号9
- ISBN4130131095
- 出版地東京
- 出版者東京大学出版会
- 出版年1999.11
- ページix, 246, 5p
- サイズ19cm
- 注記欧文表題は標題紙裏より
文献: p239-246
- 件名学習心理学
- 内容序章 状況論的アプローチ
1章 状況的行為
2章 道具とコンテキストのデザイン
3章 コミュニティの相互構成
4章 社会を可視化するテクノロジー
5章 実践に埋め込まれた発達・学習
認知科学・社会学・文化人類学で注目されている「状況論」の本格的概説・研究書.従来,個人が何かを習得することと捉えられていた学習が,実は社会相互的に,テクノロジーや道具の使用を通して作り上げられるものであることを,旋盤工場や流通倉庫などの仕事場での人と人,人と道具のやりとりのエスノグラフィー的分析によって例証する.