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書誌詳細
こころを支える臨床心理学と発達教育
- 著者名鎌倉利光著
- 出版者北樹出版
- 出版年2009.4
貸出・返却・予約状況
- 貸出状況
貸出可能
- 所蔵数1
- 貸出可能数1
- 予約数0
- 貸出累計0
所蔵事項
- 登録番号0062584
- 請求記号146//Ka31
- 貸出区分通常
- 蔵書区分図書 - 一般図書
書誌事項
- 書名こころを支える臨床心理学と発達教育
- 書名ヨミココロオササエルリンショウシンリガクトハッタツキョウイク
- 注記索引: p111-115
参考文献・引用文献: 各章末
- 内容第1章 「何」を「どのように」測定するのか―心理アセスメントとは何か(心理アセスメントの信頼性・妥当性;代表的な心理アセスメント ほか)
第2章 「こころ」の状態についての理解―さまざまな精神的な症状について(「こころ」の状態の判断基準;精神疾患)
第3章 「こころ」の問題へのアプローチ―心理療法・カウンセリングの基礎理論(精神分析;ロジャースによるカウンセリング理論 ほか)
第4章 「こころ」の発達と適応―乳幼児期から老年期までの発達段階の特徴(乳幼児期の主な特徴;ピアジェの認知発達理論 ほか)
第5章 教育場面に生かすための心理学―教育実践にかかわる心理学(学習に関する基礎理論;不登校の問題とその支援 ほか)