• 書名保育の道をめざす人へのアドバイス : 養成校での学び方から就職活動まで
• 書名ヨミホイクノミチオメザスヒトエノアドバイス

• 著者名紙透雅子編
• 著者ヨミカミスキ，マサコ

• ISBN9784860152628

• 出版地岐阜
• 出版者みらい
• 出版年2012.3

• ページ186p
• サイズ19cm

• 注記参考文献、引用文献: 各章末

• 件名保育
  保育士

• 目次刊行に寄せて　３
  第１章　心と身体を健康に―先生はみなさんを応援しています
  1　先生は学生のことを知りたがっている
  2　先生が学生を知る手がかり　その１　基礎的な情報の収集とその活用
  3　先生が学生を知る手がかり　その２　個人面談
  4　自分自身の身体の様子を把握しよう
  5　心のケアも大切に
  第２章保育士・幼稚園教諭になるということ
  1　憧れの職業、保育士・幼稚園教諭
  2　保育所・幼稚園ってどんなところ？
  3　保育所・幼稚園の一日
  4　保育士資格と幼稚園教諭免許状の取得
  5　保育者になるために心がけてほしいこと
  第３章　なぜ保育者は心理学を学ぶのか？－「発達心理学」への招待
  1　心理学とは？
  2　発達心理学とは？
  3　保育に発達心理学が役立つ時
  4　保育の専門科目の受講方法－発達心理学を中心として
  第４章　保育にピアノは必要か？　－保育に求められる音楽の能力とは
  1　あなたはピアノが弾けますか？
  2　採用試験における音楽実技の内容
  3　保育現場で行われる音楽活動
  4　子どもの音楽表現を豊かにするために
  第５章　国際社会を生きる保育者―視野を広く、そして謙虚に前向きに
  1　日本という国に生まれて
  2　保育所・幼稚園における異文化コミュニケーション
  3　個性の尊重が国際的な視野を育てる
  4　視野を広く、謙虚に前向きに
  第６章　子どもと保護者を支える保育者―「臨床心理学」と「カウンセリング」から学ぶこと
  1　保育者は支援者
  2　保育の現場で出会う様々な問題
  3　保育者の行う支援とは何か
  4　よりよい支援者になるために
  5　保育者の喜び
  第７章　子ともにやさしいまちづくり
  1　まちづくりとは？
  2　都市レベルでのまちづくりと子ども
  3　地区レベルでのまちづくりと子ども
  4　施設レベルでのまちづくりと子ども
  5　保育者としてまちづくりを考える
  第８章保育者のタマゴのシュウカツ
  1　短大を取り巻く就職状況と今後の見通し
  2　保育士か、幼稚園教諭か
  3　求人票による検討
  4　通勤時間は短いほうがよいのか
  5　保護者が怖い、先輩が怖い
  6　保育職は楽しいの？
  7　ずっと学生でいたい
  8　チャレンジなくして得るものなし