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書誌詳細

きのくに子どもの村の教育 : 体験学習中心の自由学校の20年

  • 著者名堀真一郎著
  • 出版者黎明書房
  • 出版年2013.7

貸出・返却・予約状況

  • 貸出状況 貸出可能

  • 所蔵数1
  • 貸出可能数1
  • 予約数0
  • 貸出累計0

所蔵事項

  • 登録番号0069912
  • 請求記号371.5//H 87
  • 貸出区分通常
  • 蔵書区分図書 - 一般図書
  • 所蔵館本館
  • 配架場所 開架3
  • Map
  • 所蔵状態所蔵点検済

書誌事項

  • 書名きのくに子どもの村の教育 : 体験学習中心の自由学校の20年
  • 書名ヨミキノクニコドモノムラノキョウイク
  • 著者名堀真一郎著
  • 著者ヨミホリ,シンイチロウ
  • ISBN9784654018871
  • 出版地名古屋
  • 出版者黎明書房
  • 出版年2013.7
  • ページ253p, 図版[4]p
  • サイズ21cm
  • 注記巻末: 学校法人きのくに子どもの村学園のあゆみ
  • 件名きのくに子どもの村学園
  • 内容1 子どもの村の「今」(授業風景1 ジャンボすべり台をつくる(プロジェクト)
    授業風景2 子どもの村のババぬき(基礎学習)
    授業風景3 文法用語はご法度(英語)
    子どもも校長も同じ一票―自由学校はミーティングの多い学校
    もっと遠く、もっと欲張って―手づくりの修学旅行
    一人ひとりがみんなと自由に―子どもの村の子どもたち
    教師も自由だ―子どもの村の大人たち)
    2 子どもの村のDNA(「為すことによって学ぶ」―ジョン・デューイと「活動的な仕事」
    まず子どもを幸福にしよう―A.S.ニイルと「世界でいちばん自由な学校」
    頑固一徹の自由教育家―ジョン・エッケンヘッドと「共に生きる学校」
    自由な子ども―感情と知性と人間関係と
    プロジェクトが中心―ホンモノの仕事が子どもを育てる)
    3 子どもの村の二〇年(長い道のり―開校までの七年半
    初心を忘れない―小さな妥協がやがて命とり
    二〇年ひと昔―波紋は広がったか
    あわてず、あせらず、あきらめず―学校づくりを始める人へ)