• 書名まちづくり学習
• 書名ヨミマチズクリガクシュウ

• 著者名日本建築学会編
• 著者ヨミニホンケンチクガッカイ

• 叢書名まちづくり教科書
• 叢書番号第6巻

• ISBN9784621074602

• 出版地東京
• 出版者丸善
• 出版年2004.9

• ページix, 116p
• サイズ26cm

• 注記第4刷 (2016.3) の出版者: 丸善出版
  参考文献: 項末

• 件名教育と社会
  都市計画
  地域社会

• 目次第Ⅰ部　理論編
  　第１章　「まちづくりを学ぶ」ということ
  　　１―１　まちづくり学習とは
  　　１―２　この本を上手に活かすために
  　第２章　「まち学習」の視点
  　　２―１　学校教育とまち学習
  　　２―２　英国の住環境学習
  　　２―３　City Building Education
  　第３章　「まち学習」から「まちづくり学習」へ
  　　３―１　都市計画のとびらをひらく「実践まちづくり」学習
  　　３―２　まちづくり学習とＮＰＯ
  　　３―３　大学と地域との接点となるまちづくり学習
  　第４章　「まちづくり学習」から「まちづくり」へ（紙上座談会）
  第Ⅱ部　実践編
  　１章　まちを「つくる」「たべる」学習のススメ
  　　［まち学習＆まちづくり学習］実践レシピ
  　　　01　メニューを考えよう①　まちと「なかよくなる」ことからはじめよう
  　　　　　―栃木市栃木第５小学校における生活科でのプログラム―
  　　　02　メニューを考えよう②　メニューの中にたべたいものを入れる
  　　　　　　　　　　　　　　　　―土手住専科（弘前市土手町のまち学習）　
  　　　03　素材を探そう①　わくわく探検隊
  　　　　　　　　　　　　　―松戸市小金地区旧水戸街道沿いのおいしい探検メニュー
  　　　04　素材を探そう②　子どもたちはおいしい素材を知っている
  　　　　　　　　　　　　　―the good,the bad & the ugly―
  　　　05　素材を探そう③　まちのお宝・みつはま生活博物館―エコミュージアムのすすめ―
  　　　06　料理してみよう①　みんなでトライ「まちづくりシミュレーション」
  　　　　　　　　　　　　　　―身近な環境と子どもたちを考える会―
  　　　07　料理してみよう②　得意料理はインターネット―高校生によるまちづくり情報発信―
  　　　08　おいしく仕上げをしよう①　創造的な「けんか」のススメ
  　　　　　　　　　　　　　　　　　　―青森市気象台跡地公園（つくだウェザーパーク）計画―
  　　　09　おいしく仕上げをしよう②　料理の本家本元「家庭科」で味付けする
  　　　　　　　　　　　　　　　　　　―高根沢町立Ａ小学校における家庭科でのまち学習―
  　　　10　たべてみよう①　仙台・ヘルシンキ子ども会議―西公園プロジェクト―
  　　　11　たべてみよう②　もう一度たべてみる―長町副都心プロジェクト―
  　　　12　フルコースメニュー①　半年かけて素材をじっくり仕込む
  　　　　　　　　　　　　　　　　―三重県女性センター　まちづくりワークショップ講座
  　　　13　フルコースメニュー②　よってたかって素材を仕込む
  　　　　　　　　　　　　　　　　―まちづくり大好き人間養成作戦事業―
  　　　14　フルコースメニュー③　アラカルト料理でおいしさ倍増
  　　　　　　　　　　　　　　　　―庚申庵伝統子ども文化教室におけるまち学習―
  　　　15　フルコースメニュー④　公園づくりから学ぶ「参画」
  　　　　　　　　　　　　　　　　―佐野市天明小学校における総合的な学習の時間活動―
  　　　16　フルコースメニュー⑤　三世代遊び場マップづくり
  　　　　　　　　　　　　　　　　―世田谷区三軒茶屋・太子堂地区での遊びを通してみた街の変遷―
  　２章　まちづくりブックのつくり方・使い方・育て方
  　　２―１　まちづくりブックって何だろう　
  　　２―２　つくり方
  　　２―３　使い方
  　　２―４　育て方
  　３章　「まちづくり学習」タウンページ