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書誌詳細

新しい小学国語の創造 : 話す、聞く、書く、読む

  • 著者名伊藤隆司, 中村哲也, 宮川健郎著
  • 出版者双文社出版
  • 出版年2004.12

貸出・返却・予約状況

  • 貸出状況 貸出可能

  • 所蔵数1
  • 貸出可能数1
  • 予約数0
  • 貸出累計2

所蔵事項

  • 登録番号0069109
  • 請求記号E 07//I 89//国指
  • 貸出区分通常
  • 蔵書区分図書 - 一般図書

書誌事項

  • 書名新しい小学国語の創造 : 話す、聞く、書く、読む
  • 書名ヨミアタラシイショウガクコクゴノソウゾウ
  • 著者名伊藤隆司, 中村哲也, 宮川健郎著
  • 著者ヨミイトウ,タカシ
  • ISBN4881640801
  • 出版地東京
  • 出版者双文社出版
  • 出版年2004.12
  • ページ190p
  • サイズ21cm
  • 件名国語科
  • 内容目次
    Ⅰ「話すこと・聞くこと」―〈声〉の教育・ことばの教育の可能性
    「話すこと・聞くこと」=音声言語の指導をどう考えるか
    「話すこと・聞くこと」と「語ること」
    「声の文化」と〈語り〉の教育的文化的役割と価値
    〈語り〉の授業づくり
    ことばの教育としての〈声〉の教育―「話すこと・聞くこと」のこれから
    Ⅱ「書くこと」―文章表現とその指導
    「書くこと」の指導観
    学習指導要領と国語教科書
    「書くこと」の指導の展開(一)
    「書くこと」の指導の展開(二)
    「書くこと」の可能性
    Ⅲ「読むこと」―学習材の研究と授業
    文学学習材の構造が見える「場所」
    学習材の研究と授業づくりの視点
    「読者としての子ども」
    児童文学作品の学習材化をめぐって
    児童文学の学習材化をめぐる問題