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書誌詳細

はじめての特別支援教育 : 教職を目指す大学生のために

  • 著者名柘植雅義 [ほか] 編
  • 出版者有斐閣
  • 出版年2010.3

貸出・返却・予約状況

  • 貸出状況 貸出可能

  • 所蔵数1
  • 貸出可能数1
  • 予約数0
  • 貸出累計2

所蔵事項

  • 登録番号0063986
  • 請求記号378//Ts39
  • 貸出区分通常
  • 蔵書区分図書 - 一般図書
  • 所蔵館本館
  • 配架場所 開架3
  • Map
  • 所蔵状態所蔵点検済

書誌事項

  • 書名はじめての特別支援教育 : 教職を目指す大学生のために
  • 書名ヨミハジメテノトクベツシエンキョウイク
  • 著者名柘植雅義 [ほか] 編
  • 著者ヨミツゲ,マサヨシ
  • 叢書名有斐閣アルマ
  • 叢書番号Interest
  • ISBN9784641123908
  • 出版地東京
  • 出版者有斐閣
  • 出版年2010.3
  • ページxviii, 288p
  • サイズ19cm
  • 注記引用・参照文献: p275-280
    学習文献案内: 各章末
    その他の編者: 渡部匡隆, 二宮信一, 納富恵子
  • 件名特別支援教育
  • 内容はじめて特別支援教育を学ぶ人、これから支援に携わる人、現場でさらに支援を見つめ直したい人のために。
    特別支援教育を支える理念、制度の仕組みから、障害のある子どもの理解と指導・支援の仕方、現場で役立つ知識・考え方を、コンパクトにまとめた(Q&A付)。
    どこから読んでも大切なことが学べる。
    教職科目にも対応した決定版。

    第1部 特別支援教育の理念とシステム(理念と基本的な考え;教育の歴史と現行制度;支援システムの構築と法的整備;特別支援教育コーディネーター;個別の指導計画と個別の教育支援計画)
    第2部 子どもの理解と指導・支援(学習障害・注意欠陥多動性障害の理解と指導・支援;自閉症・情緒障害の理解と指導・支援;知的障害の理解と指導・支援;肢体不自由・病弱・身体虚弱・重複障害の理解と指導・支援;視覚障害・聴覚障害・言語障害の理解と指導・支援;その他の多様ば状態を併せもつ子どもの理解と指導。支援)
    第3部 保護者や関係機関との連携(保護者との連携;専門機関や地域との連携;早期発見・早期支援と連携;神学支援・就労支援と連携)