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書誌詳細
社会力を育てる : 新しい「学び」の構想
- 著者名門脇厚司著
- 出版者岩波書店
- 出版年2010.5
貸出・返却・予約状況
- 貸出状況
貸出可能
- 所蔵数1
- 貸出可能数1
- 予約数0
- 貸出累計1
所蔵事項
- 登録番号0063974
- 請求記号IS//1246
- 貸出区分通常
- 蔵書区分図書 - 一般図書
- 所蔵館本館
- 配架場所
文庫・新書
- 所蔵状態所蔵点検済
書誌事項
- 書名社会力を育てる : 新しい「学び」の構想
- 書名ヨミシャカイリョクオソダテル
- 内容はじめに
序 章 なぜ、若い世代の「社会化不全」が進むのか
1 変容する生育環境
2 「非社会化」という変質―社会化不全に通底するもの
第1章 教育と子どもの現状をどうみるか
1 戦後教育六〇年の転変
2 学力向上に偏した教育の問題
3 四〇年前から進んでいた学力の階層格差
4 見逃せないもう一つの教育問題
第2章 なぜ、いま社会力なのか
1 人が社会をつくる
2 社会力という資質能力
3 人の脳機能を高める社会力
4 社会問題を解決する能力としての社会力
5 互恵的協働社会を可能にする社会力
第3章 社会生活を営む能力としての社会力 1 社会生活を営むということ
2 ヒトの子が備えている高度な能力
3 後天的に形成される人間の社会的能力
4 社会的知性の核としての社会力
第4章 急を要する教育目標の転換
1 戦後新教育が目指した「新しい学力」
2 OECDの学力観に学ぶ
3 よき社会人を育てる教育
4 公教育の目標を転換する
第5章 社会力をどう育てるか
1 社会力が学力を高める
2 多様な他者との交流が育てる社会力
3 地域社会を新しい親密圏に
終 章 互恵的協働社会の実現に向けて
1 実現するための困難な道のり
2 互恵的協働社会を実現する教育
あとがき
参考文献