• 書名職業としての科学
• 書名ヨミショクギョウトシテノカガク

• 著者名佐藤文隆著
• 著者ヨミサトウ，フミタカ

• 叢書名岩波新書
• 叢書番号新赤版 1290

• ISBN9784004312901

• 出版地東京
• 出版者岩波書店
• 出版年2011.1

• ページxii, 222p
• サイズ18cm

• 注記参考文献: p215-218

• 件名科学技術政策
  科学者

• 内容はじめに
  　 転換期との遭遇／科学に巻き込まれる社会／国民のリテラシー／国民共有の資産の活用を
  第１章 転換期にある科学という制度
  　 ゆれ動く視線／聖域論の世論／超党派で科学技術基本法／財政悪化の中での科学技術創造立国／「重点四分野」／格差と不安定雇用／有力研究者と機関運営費／冷戦崩壊と科学政策の転換／近代の変容と科学の危機／リスキーな職業選択／業界の信用度悪化／日本は科学者数大国／学校教員数を抜くか？／拡大した科学界の行方―意識改革より世代交代を／何が規模を決めるか／社会との四つのかかわり／国家と科学／新たな社会連帯
  第２章 知的自由としての科学―啓蒙・ロマン・専門
  　 王立協会350周年／知的自由としての科学／同好の士のクラブ／クリストファー・レン／常勤実験主任ロバート・フック／啓蒙からロマンへ／ロマン主義科学／驚異の時代／英雄譚／パフォーマンスの名手／専門家の組織化へ／ドイツの台頭と「ブリックス」誕生／ウィリアム・ヒューエル／サイエンティスト／さまざまな資金のめぐり／政府と科学教育／科学と政府／ノーマン・ロキャー／生計を立てる職業／実学天文学は学会挙げて反対／総合研究所か独立個別配分か／ケルヴィン卿／豪勢な人生／精神文化の主導権争い
  第３章 科学者精神とは―マッハ対プランク
  　 量子論100年記念／アカデミアの守護神プランク／講義用に物理学を体系化／理工系ブーム／名士マッハ／「大学人」／月給を払う根拠／自由な市民を育てる／プランクのマッハ批判／プランクが批判したマッハの「思惟経済」／世紀転換期の思想問題／すれ違い／中央ヨーロッパの特殊事情／国民国家意識と国家の制度へ／認識論的対抗軸／経験論における実在／「役立つ」／科学のイメージと科学論／マッハの時代に戻って／科学精神と制度科学での生活実践／自律システムか？／社会での科学精神／九九もパソコンもマッハの思惟経済／イノベーション
  第４章 制度科学のエートス―ポパー対クーン
  　 流行語「パラダイム」／職業化される学問／思想か専門か？／研究者はまわりの気配をよむ／冷戦崩壊とＳＳＣ中止／「ピースミール・エンジニアリング」／カール・ポパー／制度科学に継承されるべき科学者魂／ポパー対クーン／「第三の世界」／原爆と原子の実在／「マッハ対プランク」と「ポパー対クーン」／動機的実在論／冷戦とアメリカ科学／制度科学の新たな活用／マートンの科学者エートス／アメリカ科学の「転換」では手を焼く／引用度調査もマートン／エートス―気風
  第５章 理の系譜―日本文化の中の科学
  　 湯川秀樹と三浦梅園／長岡半太郎の休学／江戸の理学は朱子学／江戸の啓蒙思想／幕末日本は幽冥説に淡白／学問を担う階層／新造語で対応―「科学」と「学術」／科学教育研究の制度移入／「お上」としての科学界／エートスの変遷―富国強兵から普遍的科学精神へ／意味の重なりを避ける／ポアンカレと田辺元／田中館愛橘の科学精神／科学精神とヨーロッパ精神／日本の「上等社会」／昭和初めの理工系ブーム／メートル法反対／「生みだした思想なしでやっていける科学」／「力強い科学」で出遅れ／「思想としての科学」の終焉／「間違っているが、正しい」
  第６章 知的爽快―国家・教育・アカウンタビリティ
  　 モスクワ大学学長室／教育の総本山／政治体制を越えた普遍性と同業者意識／税金のアカウンタビリティ／研究界と学校教育／学校教育と国家／自然と科学／理科は何を教えるのか／何が「すばらしい」？／知識と主義／人間のすばらしさ／理科精神／研究途上の「思い込み」／知的爽快／「思索する」の職業化／「思考する」の効用とは／三つの未来／必要最低限／進歩の天井感／「お国のため」は屁理屈か／効用の転化／文化産業としての科学／スター登場の裏側で／記録と論争／“手ぶら”から“科学小物”へ
  第７章 科学制度の規模―食っていけるのは何人か
  　 フェルミ問題／学校教員の数とは／大学は一様でない／研究者の数とは／需要の基礎／教授の数で決まる供給数／アメリカの博士取得者の半数が外国人／輝く人を自国民にする／熱意の総和か？／持続可能な人材の配置／科学技術界の意味の拡大を／研究者数の国比較／研究費の大きさ／科学技術関係予算／電源開発費／国立大学の予算／国立大学の格差拡大／値段で決まる学問？／研究費の内訳
  第８章 科学技術エンタープライズで雇用拡大を
  　 「素人の科学」／ダイソンは素人か／生計費が別なら素人／ネットワーク時代の科学技術／研究インフラの遍在化／教養主義の限界／科学技術エンタープライズ／複合的な職種の業界へ／科学と科学技術／持続可能な継承／国家との付き合い／文化戦争から知的財産へ／お国のため／多様な「お国のため」／専門性の多様な効用／安定しない研究という仕事／大学の教育と研究／持続可能な常人の職業
  　参考文献
  　あとがき