• 書名高齢期における認知症のある人への作業療法
• 書名ヨミコウレイキニオケルニンチショウノアルヒトエノサギョウリョウホウ

• 著者名守口恭子著
• 著者ヨミモリグチ，キョウコ

• ISBN9784895904520

• 出版地東京
• 出版者三輪書店
• 出版年2013.9

• ページvii, 122p
• サイズ26cm

• 注記文献: 各章末
  索引あり

• 件名老人性認知症
  作業療法

• 内容Ⅰ　認知症のある人に対する作業療法は何を目指すのか
  1認知症のある人に対する作業療法の目的
  1-1　生活活動の遂行を支援する
  1-2　その人らしく生きることを支援する
  2認知症のある人はどのような人か
  2-1　長い人生経験がある
  2-2　認知症のために生活障害がある
  2-3　高齢者である
  Ⅱ　認知症のある人に対する作業療法で大切なこと
  1作業療法で大切なこと
  1-1　現実との架け橋になる
  2できることに着目する
  2-1　日常生活でできることを支える
  2-2　手続き記憶を生かす
  2-3　結晶性知能を発揮する
  2-4　認知症のある人に比較的保たれている機能
  3作業療法の展開
  3-1　生活歴を知る
  3-2　生活全体を捉える
  3-3　生活障害を分析する
  Ⅲ　認知症の基礎知識
  1認知症とは
  1-1　認知症の定義
  1-2　認知症のある高齢者の将来推計
  1-3　原因疾患
  1-4　中核症状と周辺症状
  2認知症の症状
  2-1　中核症状―記憶障害
  2-2　中核症状―見当識障害
  2-3　中核症状―失語,失行,失認,実行機能障害
  2-4　周辺症状
  3認知症の治療
  3-1　薬物治療
  3-2　非薬物治療
  4認知症の種類と特徴
  4-1　アルツハイマー病
  4-2　血管性認知症
  4-3　レビー小体型認知症
  4-4　前頭側頭型認知症
  5軽度認知障害
  Ⅳ　評　価
  1評価の目的
  2他部門情報
  2-1　なぜ他部門情報が必要か
  2-2　情報収集の内容
  2-3　情報収集の留意点
  3面　接
  3-1　なぜ面接が必要か
  3-2　何をどう聞くか
  3-3　家族面接
  4観　察
  4-1　観察はなぜ必要か
  4-2　何をどう観察するか
  4-3　観察記録
  5検査・測定
  5-1　検査はなぜ必要か
  5-2　認知機能の評価尺度
  5-3　検査の流れ―HDS-Rの場合
  5-4　認知機能以外の検査測定
  6評価のまとめ
  6-1　ICFで評価をまとめる
  6-2　どのように考察するか
  6-3　作業療法計画
  7再評価
  Ⅴ　介入と援助
  1中核症状に対する援助
  1-1　短期記憶障害に対する援助
  1-2　見当識障害に対する援助
  2周辺症状に対する援助
  2-1　徘徊へのかかわり
  2-2　拒否へのかかわり
  2-3　不潔行為へのかかわり
  2-4　不安へのかかわり
  3保たれている機能に対する援助
  3-1　感情と感情の記憶
  3-2　長期記憶を有効に生かす
  3-3　手続き記憶を発揮する
  3-4　社会性,社会的動作
  4基本的生活に対する援助
  4-1　安全な生活から普通の生活へ
  4-2　基本動作に対する援助
  4-3　座位
  4-4　歩行
  4-5　食事
  4-6　排泄
  4-7　入浴
  4-8　更衣
  4-9　整容
  5IADLに対する援助
  5-1　掃除
  5-2　食事の準備,食事作り,後片づけ
  5-3　洗濯
  5-4　買い物
  5-5　片づけ,整理
  5-6　ごみ出し
  6余暇活動に対する援助
  6-1　レクリエーション
  6-2　趣味活動
  6-3　その人にとって意味のある作業
  6-4　役割活動
  7対人関係を構築する援助
  8環境調整
  8-1　普通の生活
  8-2　建築環境の指針
  8-3　看護覚え書