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書誌詳細

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気になる子の心を育てる対話の3ステップ

  • 著者名土居裕士著
  • 出版者学事出版
  • 出版年2014.11

貸出・返却・予約状況

  • 貸出状況 貸出可能

  • 所蔵数1
  • 貸出可能数1
  • 予約数0
  • 貸出累計0

所蔵事項

  • 登録番号0073832
  • 請求記号378//To35//1
  • 貸出区分通常
  • 蔵書区分図書 - 一般図書
  • 所蔵館本館
  • 配架場所 開架3
  • Map
  • 所蔵状態所蔵点検済

書誌事項

  • 書名気になる子の心を育てる対話の3ステップ
  • 書名ヨミキニナルコノココロオソダテルタイワノ3ステップ
  • 著者名土居裕士著
  • 著者ヨミドイ,ヒロシ
  • 叢書名特別支援教育ONEテーマブック
  • 叢書番号1
  • ISBN9784761920777
  • 出版地東京
  • 出版者学事出版
  • 出版年2014.11
  • ページ79p
  • サイズ20cm
  • 件名特別支援教育
    コミュニケーション
  • 内容刊行にあたって
    はじめに
    1章 なぜ、対話にひかれるのか~あゆむさんとかずみさん~
    2章 対話の機能  
    1.対話の第1ステップ~言葉の届く関係をつくる~
    1)子どもの今をつかむ
    2)成功体験を共有する  
    2.対話の第2ステップ~変容に導く~
    1)考え方を整理する
    2)変容をうながす
    3.対話の第3ステップ~関係を広げる~
    1)個と集団をつなぐ
    2)双方向のかかわりをつくる
    3章 対話の実際  
    1.対話の第1ステップの実際
    1)これが困るってことだよ~子どもの今をつかむ1~
    2)点数をつけるなら、何点?~子どもの今をつかむ2~
    3)この先生となら、できるかも~成功体験を共有する~
    2.対話の第2ステップの実際
    1)共感するが、納得しない~考え方を整理する~
    2)変わりたいと思いませんか~変容をうながす~
    3.対話の第3ステップの実際
    1)「描いていい?」って聞いてみる~個と集団をつなぐ~
    2)まさやさんが言ってたんだけど~双方向のかかわりをつくる~
    4章 対話から学びを構想する  
    1.友だちに話しかけられない~道案内ゲーム(外国語活動)~  
    2.漢字を覚えられないから~ウソ字練習(国語)~
    資料〈道案内ゲーム〉
    おわりに