• 書名行動科学を使ってできる人が育つ!
• 書名ヨミマンガデヨクワカルオシエルギジュツ

• 著者名石田淳著 ; temoko作画
• 著者ヨミイシダ，ジュン

• 叢書名マンガでよくわかる教える技術
• 叢書番号［1］

• ISBN9784761270575

• 出版地東京
• 出版者かんき出版
• 出版年2015.1

• ページ174p
• サイズ19cm

• 件名人事管理
  行動科学

• 目次主な登場人物
  はじめに
  Prologue 行動科学で「教える技術」とは?
  Story0 師匠との出会い
  Prologue1 部下や後輩が成長しないのはあなたが「教え方」を知らなかっただけ
  Prologue2 「行動」を変えれば必ず「結果」も変わる
  Prologue3 「いつ・誰が・どこで」やっても同じ結果が得られる
  Column ひとコマ・フォーカスその1 「なぜ私は部下に恵まれないのか…」と嘆いていませんか?
  Chapter1 「教える」とはどういうことか?
  Story1 中途社員 乙葉の場合
  Chapter1-1 そもそも「教える」とは?
  Chapter1-2 教える内容を事前に整理しておく
  Chapter1-3 プライベートの話で信頼関係の土台づくり
  Column ひとコマ・フォーカスその2 部下に自分の失敗談を話そう
  Chapter2 どう伝えればいいのか?
  Story2 外国人アルバイト アルの場合
  Chapter2-1 「わかりました! 」をあてにしない
  Chapter2-2 具体的な行動で表現する
  Chapter2-3 大きな目標を達成するためには
  Chapter2-4 一度にたくさんのことを教えない
  Column ひとコマ・フォーカスその3 週1回の個人面談のすすめ
  Chapter3 ほめることが人を成長させる
  Story3 新人アルバイト 小森の場合
  Chapter3-1 部下の成長をサポートするために
  Chapter3-2 正しく「ほめる」ことで部下の成長・業績をアップさせる
  Chapter3-3 「叱る」際のポイント
  Column ひとコマ・フォーカスその4 「成果主義」の欠点とは
  Chapter4 継続するために
  Story4 宇留川店が地区ナンバーワンの売り上げに!
  Chapter4-1 続けさせるために数値化する
  Chapter4-2 目に見えるようグラフ化する
  Column ひとコマ・フォーカスその5 部下同士を比較しない
  Epilogue 教える技術は最高のワザ
  Story5 私には「教える技術」がある!
  おわりに