• 書名英語学習は早いほど良いのか
• 書名ヨミエイゴガクシュウワハヤイホドヨイノカ

• 著者名バトラー後藤裕子著
• 著者ヨミバトラーゴトウ，ユウコ

• 叢書名岩波新書
• 叢書番号新赤版 1559

• ISBN9784004315599

• 出版地東京
• 出版者岩波書店
• 出版年2015.8

• ページviii, 199, 11p
• サイズ18cm

• 注記参考文献: 巻末p1-11

• 件名外国語教育
  早期教育
  外国語教育
  早期教育

• 内容第１章逃がしたらもう終わり？―臨界期仮説を考える
  １　臨界期仮説のはじまり
  ２　臨界期とは何を意味するのか
  ３　言語能力とは何か
  第２章母語の習得と年齢―ことばを学ぶ機会を奪われた子どもたち
  １　赤ちゃんの言語習得
  ２　正常に言語習得を開始できなかった子どもたち
  ３　手話の発達と開始年齢
  第３章第二言語習得にタイムリミットはあるか
  １　子どもの耳は本当にすぐれているのか
  ２　大人は第二言語の文法をマスターできない？
  ３　母語と第二言語の語彙習得はトレードオフの関係？
  ４　臨界期は複数存在する？
  ５　脳科学は救世主となるか
  第４章習得年齢による右下がりの線―先行研究の落とし穴
  １　年齢と習得期間のジレンマ
  ２　言語能力をどう測定するか
  ３　バイリンガル、母語話者のとらえ方
  第５章第二言語学習のサクセス・ストーリー
  １　大人から始めてもネイティブなみに話せるようになるか
  ２　母語話者と非母語話者の境界線
  ３　サクセス・ストーリーに学ぶ秘訣
  ４　異なる結果の裏にあるメカニズム
  第６章外国語学習における年齢の問題
  １　「早いほど良い」という神話
  ２　学習開始時期か授業時間数か
  ３　読み書きの習得
  ４　動機づけと不安
  第７章早期英語教育を考える
  １　早期開始より量と質
  ２　読み書きの導入
  ３　誰が指導するのか
  ４　英語分断社会
  おわりに
  　　参考文献