• 書名「がまんする力」を育てる保育
• 書名ヨミガマンスルチカラオソダテルホイク

• 著者名今井寿美枝編著
• 著者ヨミイマイ，スミエ

• 叢書名河添理論の保育実践
• 叢書番号パート3

• ISBN9784272412280

• 出版地東京
• 出版者大月書店
• 出版年2016.7

• ページ206p
• サイズ21cm

• 注記参考文献: p206

• 件名発達障害
  障害児保育
  育児
  しつけ

• 目次序章　「がまんする力」の大切さ
  第１章　乳児期につける力
  １．乳児期に十分な愛情を注ぐ
  ①　向かい合う
  ②　笑顔と笑い声を獲得させる
  ③　夜の眠りを保障する
  ④　授乳する時間を親が決め、与える時はゆったりと
  ⑤　離乳食を手作りする
  ⑥　布おむつを使う
  ⑦　赤ちゃん体操を毎日楽しみながら継続する
  ⑧　首がすわったら機嫌の良い時に「うつぶせ」にして遊ぶ
  ⑨　「はいはい」を十分に行う
  ⑩　絵本の読み聞かせをする
  ２．赤ちゃんの甘え泣きには振り回されない強い意志を持つ
  ①「泣くこと」は、月齢とともに意味を伴っていく
  ②　眠ったら布団に寝かせる
  ③　卒乳ではなく断乳をする
  第２章　1歳～３歳までに大切にすること
  １．「生活リズム」を確立する
  ２．親は子どもの言いなりにならない
  ①　子どもの「甘え泣き」に負けない
  ②　命にかかわることは「ダメ」と叱る
  ③「してはいけないこと」は、「行動を止めて」教える
  ④　自傷行為・他傷行為に惑わされない
  ３．発達のみちすじに応じた対応をする
  ①　10ヵ月ごろの特徴
  ②　1歳半ごろの特徴　
  ③　2歳～2歳半ごろの特徴
  ４．食事・排泄のＱ＆Ａ
  第３章　３歳を過ぎた子どもに「がまんする力」をつける方法
  １．規則正しい生活習慣を崩さない
  ①３歳以降に「生活リズム」が崩れる理由
  ②幼児期の睡眠時間は、「10時間」を保障する
  ③朝食は必ずとる
  ④朝の排便を定着させる
  ２．笑顔を向け、社会性を育てる経験を積ませる
  ①「自分の感情や欲求を抑える自制心」を育てる
  ② 親は子どもに振りまわされない
  ③ 約束をつくり、守れたらほめる
  ④ ３歳を過ぎた子どものほめ方・叱り方
  ３．子どもの問題行動への対応のしかた
  ①気になることは気にしない
  ②常によいところを見つけてほめる
  ③具体的な対応のしかた
  ４．さまざまな自然体験をさせる