森永夕美先生（生活レクリエーション）推薦図書

• 記入者
• 記入日2022年03月10日

• 書名楽しさをとおした心の元気づくり : レクリエーション支援の理論と方法
• 書名ヨミタノシサオトオシタココロノゲンキズクリ

• 著者名日本レクリエーション協会編
• 著者ヨミニホンレクリエーションキョウカイ

• ISBN9784931180956

• 出版地東京
• 出版者日本レクリエーション協会
• 出版年2017.3

• ページ85p
• サイズ30cm

• 注記主要参考文献: p83

• 件名社会福祉
  レクリエーション
  高齢者

• 目次はじめに～レクリエーションという言葉の主旨（目的）～
  レクリエーションを学ぶにあたって
  第１章　レクリエーション概論
  レクリエーション支援とは／レクリエーション・インストラクターの２つの役割
  第２章　楽しさと心の元気づくりの理論
  第1節　楽しさをとおした心の元気づくりと対象者の心の元気
  　楽しさをとおした心の元気づくりの理解／ライフステージと心の元気づくり／子どもや高齢者の心の元気づくり／障がいのある人の心の元気づくりの課題
  第2節　心の元気と地域・きずな
  地域のきずなづくり／子どもを育む地域のきずな／高齢者を支える地域のきずな／きずなづくりとレクリエーション
  第３章　レクリエーション支援の理論
  第1節　コミュニケーションと信頼関係づくりの理論
  　レクリエーション支援におけるコミュニケーション／対象者との信頼関係／信頼関係づくりの方法
  第2節　良好な集団づくりの理論
  　集団づくりの理解／レクリエーション活動をとおした良好な集団づくり／集団内のコミュニケーションの促進
  第3節　自主的、主体的に楽しむ力を育む理論
  　自主的、主体的にレクリエーション活動を楽しむ力／やる気の変化とやる気が生じる心の仕組み／成功体験を支え合う対象者のかかわり
  第４章　レクリエーション支援の方法
  第1節　信頼関係づくりの方法・ホスピタリティ
  　あたたかくもてなす意識と配慮／気持ちをひとっにするコミュニケーション技術
  第2節　良好な集団づくりの方法・アイスブレーキング
  　アイスブレーキングのプログラム／アイスブレーキングの効果を高める支援技術
  第3節　自主的、主体的に楽しむ力を育むレクリエーション活動の展開法
  　楽しむ力を高める目標設定の方法／レクリエーション活動を対象者に合わせるアレンジ／対象者の相互作用を促進するコミュニケーション技術の活用方法