一覧へもどる
書誌詳細
保育ソーシャルワーク
- 著者名倉石哲也, 鶴宏史編著
- 出版者ミネルヴァ書房
- 出版年2019.1
貸出・返却・予約状況
- 貸出状況
貸出可能
- 所蔵数1
- 貸出可能数1
- 予約数0
- 貸出累計5
所蔵事項
- 登録番号0074028
- 請求記号P 024//Ku52
- 貸出区分通常
- 蔵書区分図書 - 一般図書
- 所蔵館本館
- 配架場所
幼児教育
- 所蔵状態所蔵点検済
書誌事項
- 書名保育ソーシャルワーク
- 書名ヨミホイクソーシャルワーク
- 著者名倉石哲也, 鶴宏史編著
- 著者ヨミクライシ,テツヤ
- 叢書名MINERVAはじめて学ぶ子どもの福祉
- 叢書番号11
- 出版地京都
- 出版者ミネルヴァ書房
- 出版年2019.1
- 内容はじめに
第1章 保育ソーシャルワークの考え方
レッスン1 保育とソーシャルワーク
1 子ども・家庭・地域の変容
2 ソーシャルワークとは何か
レッスン2 保育ソーシャルワークとは何か
1 保育ソーシャルワークの定義
2 保育ソーシャルワークの目的
3 保育ソーシャルワークの沿革
4 保育ソーシャルワークの対象
5 保育ソーシャルワークの原理
6 保育ソーシャルワークの機能
レッスン3 保育ソーシャルワークの価値と倫理
1 専門職の価値と倫理とは
2 保育士の専門職としての価値
3 保育士の専門職倫理
4 専門職倫理と倫理的ジレンマ
レッスン4 保育ソーシャルワークの視点
1 生活の全体性をとらえる視点
2 子ども・家庭の強さをとらえる視点
コラム ストレングス・モデルの第一歩は「いいところ探し」
第2章 保育ソーシャルワークの方法
レッスン5 保育ソーシャルワークの方法(1)
1 ミクロレベルでの保育ソーシャルワークの方法
2 保育ソーシャルワークの構成要素
3 子ども・保護者に関わる際に保育者・支援者が留意すべき点
4 保育ソーシャルワークの展開過程
5 支援におけるほかの機関・施設との連携
レッスン6 保育ソーシャルワークの方法(2)
1 メゾレベルでの保育ソーシャルワークの方法
2 保育ソーシャルワークのメゾレベルの専門性
3 子育て支援事業での役割
4 事例からみるメゾレベルの援助
レッスン7 保育ソーシャルワークの方法(3)
1 マクロレベルと保育ソーシャルワークの方法
2 「保育所保育指針」における子育て支援
3 保育所と地域施設との関係
4 マクロレベルにおいて保育士に求められる役割
レッスン8 保育ソーシャルワークの技術(1)
1 保育ソーシャルワークの面接技術を学ぶ前に
2 保護者を受容する環境設定と支援者の姿勢
3 保育ソーシャルワークに必要なコミュニケーションスキル
4 保護者自身が変わるきっかけをつくる
5 保護者に寄り添う支援にむけて
レッスン9 保育ソーシャルワークの技術(2)
1 保育ソーシャルワークにおけるグループの活用
2 グループワークの基本的な理解
レッスン10 保育ソーシャルワークの技術(3)
1 保育におけるコミュニティワークの理解にむけて
2 保育ソーシャルワークでのコミュニティワークの展開
3 保育ソーシャルワークでのコミュニティワークの実施主体
コラム 保育所と小学校との連携
第3章 保育ソーシャルワークの実際
レッスン11 保育ソーシャルワークのすすめ方(展開過程)
1 ソーシャルワークの展開過程
2 保育領域における展開過程
3 保育領域における展開過程の特徴とポイント・留意点
レッスン12 保育ソーシャルワークの実践事例(1)
1 事例をとおして学ぶこと
2 発達障害の疑いのある子どもの事例
3 虐待の疑いのある幼児の事例
レッスン13 保育ソーシャルワークの実践事例(2)
1 2つの方法で学ぶ事例研究
2 児童養護施設:措置変更による入所児童への支援の事例
3 乳児院における個別援助技術の展開
レッスン14 保育ソーシャルワークの実践事例(3)
1 児童発達支援センターにおける障害のある子どもへの実践事例とは
2 中度の知的障害があるAくんの事例
3 自閉症スペクトラム障害のBくんの事例
レッスン15 スーパービジョン
1 スーパービジョンの必要性
2 スーパービジョンの理論
3 保育におけるスーパービジョン:事例をとおして
コラム 保護者が保育者に相談するための条件
演習課題の解答例
さくいん