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書誌詳細
ことばを獲得し始めた子ども
- 著者名アローウィン制作・著作
- 出版者アローウィン
- 出版年2018.12
貸出・返却・予約状況
- 貸出状況
貸出可能
- 所蔵数1
- 貸出可能数1
- 予約数0
- 貸出累計0
所蔵事項
- 登録番号0074190
- 請求記号D 378//H 43//1
- 貸出区分通常
- 蔵書区分視聴覚 - DVD
書誌事項
- 書名ことばを獲得し始めた子ども
- 書名ヨミコトバオカクトクシハジメタコドモ
- 著者名アローウィン制作・著作
- 著者ヨミアローウィン
- 叢書名ことばとコミュニケーションの評価と指導 : 知的障害・発達障害・気になる子どもの「ことばの獲得」へ向けた支援
- 叢書番号第1巻
- 出版地東京
- 出版者アローウィン
- 出版年2018.12
- ページビデオディスク1枚(37分)
- サイズ12cm
- 注記監修: 湯汲英史, 本間愼治 監修協力: 一松麻実子
- 目次<はじめに> 基本的な指導の要点
<1.形や色の違いに気づく> さまざまな形や色の違いがあることを学ぶ
<2.手と目の協応> 見ないときには声をかけて促す
<3.同じものと違うもの> 分けることで認知の力を高める
<4.場面依存性> 同じ場面で同じことばを使う
<5.手続き記憶> 日常の関わりの中で教える
<6.指さし> 大人と同じものに注意を向ける
<7.サインやジェスチャー> ことばだけでなく視覚的なコミュニケーション手段を獲得する
<8.発語支援> 人を意識させことばへの注目を強める
<9.人から学べる子どもに> 承認されたいという気持ちを高める