• 書名ケーキの切れない非行少年たち　[1]
• 書名ヨミケーキノキレナイヒコウショウネンタチ

• 著者名宮口幸治著
• 著者ヨミミヤグチ，コウジ

• 叢書名新潮新書
• 叢書番号820

• ISBN9784106108204

• 出版地東京
• 出版者新潮社
• 出版年2019.7

• ページ182p
• サイズ18cm

• 件名青少年問題
  少年犯罪
  発達障害
  少年非行 -- 日本
  少年教護 -- 日本
  発達障害 -- 作業療法

• 目次
  はじめに
  第1章　「反省以前」の子どもたち
  「凶暴で手に負えない少年」の真実／世の中のすべてが歪んで見えている？／面接と検査から浮かび上がってきた実態／学校で気づかれない子どもたち／褒める教育だけでは問題は解決しない／1日5分で日本が変わる
  第2章　「僕はやさしい人間です」と答える殺人少年
  ケーキを切れない非行少年たち／計算ができず、漢字も読めない／計画が立てられない、見通しがもてない／そもそも反省ができず、葛藤すらもてない／自分はやさしいと言う殺人少年／人を殺してみたい気持ちが消えない少年／幼児ばかり狙う性非行少年
  第3章　非行少年に共通する特徴
  非行少年に共通する特徴5点セット＋1／【認知機能の弱さ】見たり聞いたり想像する力が弱い／「不真面目な生徒」「やる気がない生徒」の背景にあるもの／想像力が弱ければ努力できない／悪いことをしても反省できない／【感情統制の弱さ】感情を統制できないと認知機能も働かない／ストレス発散のために性非行／“怒り”の背景を知らねばならない／“怒り”は冷静な思考を止める／感情は多くの行動の動機づけである／【融通の利かなさ】頭が硬いとどうなるのか？／BADS（遂行機能障害症候群の行動評価）／学校にも多い「融通の利かない子」／融通の利かなさが被害感につながる／【不適切な自己評価】自分のことを知らないとどうなるのか？／なぜ自己評価が不適切になるのか？／【対人スキルの乏しさ】対人スキルが弱いとどうなるのか？／嫌われないために非行に走る？／性の問題行動につながることも／【身体的不器用さ】身体が不器用だったらどうなるのか？／不器用さは周りにバレる／身体的不器用さの特徴と背景
  第4章　気づかれない子どもたち
  子どもたちが発しているサイン／サインの「出し始め」は小学2年生から／保護者にも気づかれない／社会でも気づかれない／「クラスの下から5人」の子どもたち／病名のつかない子どもたち／非行化も懸念される子どもたち／気づかれないから警察に逮捕される
  第5章　忘れられた人々
  どうしてそんなことをするのか理解不能な人々／かつての「軽度知的障害」は人口の14％いた？／大人になると忘れられてしまう厄介な人々／健常人と見分けがつきにくい／「軽度」という誤解／虐待も知的なハンディが原因の場合も／本来は保護しなければならない障害者が犯罪者に／刑務所にかなりの割合でいる忘れられた人々／少年院にもいた「忘れられた少年たち」／被害者が被害者を生む
  第6章　褒める教育だけでは問題は解決しない
  褒める教育で本当に改善するのか？／「この子は自尊感情が低い」という紋切り型フレーズ／教科教育以外はないがしろにされている／全ての学習の基礎となる認知機能への支援を／医療・心理分野からは救えないもの／知能検査だけではなぜダメなのか？／「知的には問題ない」が新たな障害を生む／ソーシャルスキルが身につかない訳／司法分野にないもの／欧米の受け売りでは通用しない
  第7章　ではどうすれば？　1日5分で日本を変える
  非行少年から学ぶ子どもの教育／共通するのは「自己への気づき」と「自己評価の向上」／やる気のない非行少年たちが劇的に変わった瞬間／子どもへの社会面、学習面、身体面の三支援／認知機能に着目した新しい治療教育／学習の土台にある認知機能をターゲットにせよ／新しいブレーキをつける方法／子どもの心を傷つけないトレーニング／朝の会の1日5分でできる／お金をかけないでもできる／脳機能と犯罪との関係／性犯罪者を治すための認知機能トレーニング／被虐待児童の治療にも／犯罪者を納税者に
  おわりに