• 書名教育原理
• 書名ヨミキョウイクゲンリ

• 著者名三宅茂夫編著
• 著者ヨミミヤケ，シゲオ

• 叢書名Minervaはじめて学ぶ保育
• 叢書番号2

• ISBN9784623079636

• 出版地京都
• 出版者ミネルヴァ書房
• 出版年2020.1

• ページiv,211p
• サイズ26cm

• 件名保育

• 目次はじめに
  第１章　教育の意義、目的および児童福祉等との関連性
  　レッスン１　教育の意義
  　　１ 「教育」をめぐる語源・語義　
  　　２ 「教育」の多様な言い表しと類似語
  　　３ 教育のシステム・パラダイム
  　　４ 「児童中心」と「教師中心」の教育
  　　５ 意図的・計画的営為と無意図的営為
  　　６ 諺・格言に潜在する教育的意義の複合的視座
  　レッスン２　教育の目的
  　　１ 人間へのまなざしと教育
  　　２ 「生きる力」を育む学びの生活と教育
  　　３ 諸学校における「教育目的」
  　レッスン３　教育と児童福祉の関連性
  　　１ ユニバーサル社会における教育
  　　２ インクルーシブ教育
  　　３ 特別支援教育と学校
  　　４ 地域の子育て支援の拠点
  　レッスン４　人間形成と家庭・地域・社会等との関連性
  　　１ 社会的基盤を生かした教育連携
  　　２ 家庭と地域の接点とつながり
  　　３ 地域社会との連携を基盤にした学校
  　　４ グローカル化社会における教育
  第２章　教育思想と歴史
  　レッスン５　諸外国の教育思想と歴史
  　　１ 教育思想の黎明
  　　２ 中世の教育思想
  　　３ 近代の教育思想
  　　４ 現代に通じる教育思想
  　レッスン６　わが国の教育思想と歴史
  　　１ 古代・中世の教育
  　　２ 近世の教育
  　　３ 近代学校教育制度への転換
  　　４ 教育の軍国主義化と民主化
  　　５ 現代の教育
  　レッスン７　子ども（児童）観・教育観の変遷
  　　１ 古代〜中世の子ども（児童）観
  　　２ ヨーロッパの子ども（児童）観の転機
  　　３ 子どもの権利と最善の利益
  　　４ 近代日本の女性観の転換と子ども観の変遷
  　　５ 近年の動向
  
  第３章　教育の制度
  　レッスン８　教育制度の基礎
  　　１ 教育制度の原則
  　　２ 教育制度の成立
  　　３ 学校体系としての教育制度
  　　４ 学校の種類
  　　５ 認定こども園
  　レッスン９　教育法規・教育行政の基礎
  　　１ 教育を規定する法律
  　　２ 日本国憲法
  　　３ 教育基本法
  　　４ 学校教育法
  　　５ 教育行政
  　　６ 学校教育を運営する行政機構
  　　７ 学習指導要領
  　　８ 教科書検定制度
  　　９ 学校評価
  　レッスン10　諸外国の教育制度
  　　１ 欧米の教育制度
  　　２ アジアの教育制度
  第４章　教育の実践
  　レッスン11　教育実践の基礎理論：内容、方法、計画と評価
  　　１ 実践について考える前に
  　　２ 実践における基本的事項
  　　３ 実践のための基本理論
  　レッスン12　教育実践の多様な取り組み
  　　１ 教育実践を学ぶ前に
  　　２ よりよく問題を解決する力の素地を培う教育実践
  　　３ 好奇心や探究心を育てる教育実践
  　　４ ルールをつくる力を育てる教育実践
  
  第５章　生涯学習における教育の現状と課題
  　レッスン13　生涯学習社会と教育
  　　１ 生涯学習社会の必要性
  　　２ 生涯学習をとらえる視点
  　　３ 生涯学習の場
  　　４ 生涯学習推進体制の整備
  　レッスン14　現代の教育課題
  　　１ 教育の機能　
  　　２ ＰＩＳＡショック後のわが国の教育の現状と課題
  　　３ 学校における格差の再生産
  　　４ わが国の教師の現状と課題
  　　５ 教師のワーク・ライフ・バランス
  　　６ 教師の成長のために必要なこと
  　レッスン15　今後の教育の展望と課題
  　　１ 学校教育の一貫した流れのなかでの幼児教育の課題の顕在化
  　　２ 幼児教育振興のための法整備
  　　３ 幼児教育において育みたい資質・能力
  　　４ 今後の幼児教育の展望と課題
  さくいん