• 書名民族解放の教育
• 書名ヨミミンゾクカイホウノキョウイク

• 著者名陶行知著 ; 斎藤秋男訳
• 著者ヨミトウ，コウチ

• 叢書名世界教育学選集
• 叢書番号15

• 出版地東京
• 出版者明治図書出版
• 出版年1961.2

• ページ217p, 図版[1]枚
• サイズ22cm

• 注記著者の肖像あり
  監修: 梅根悟, 勝田守一
  明治図書創業50年記念出版

• 件名民族教育

• 目次Ｉ　“学校の社会化”から。社会の学校化”へ
  　　　一　“偽知識”階級論
  　　　二　教授法における行為の位置
  　　　　（１）教学合　一
  　　　　（２）教授・学習・行為の合一　
  　　　　（３）勤労者と“読書人”
  　　　三　生活教育論の民族的契機
  　　　　（１）生活が教育であるということ
  　　　　（２）生活教育とはなにか
  　　　　（３）生活教育の現代的意義
  　　　　（４）生活教育の特質
  　　　四　教科書批判と教科書改革
  　　　五　教育普及と”小先生”の方法
  Ⅱ　“大衆の文化”解放と“児童の創造力”解放
  　　　一　民族解放と大衆文化の解放
  　　　　　（１）中国大衆教育概論
  　　　　　（２）大衆のための国難教育方案の特質
  　　　　　（３）文化の解放
  　　　　　（４）民族解放大学
  　　　　　（５）女学生たちとの対話
  　　　二　教育要求と教育権
  　　　　　（１）中国の教育普及をはばむもの
  　　　　　（２）ソヴェト憲法の教育権
  　　　三　国外の大衆とともに
  　　　　　（１）植民地のうたごえ
  　　　　　（２）抗日連合戦線について
  　　　四　戦災児童と集団教育
  　　　　　（１）人材の幼い苗をどう育てるか
  　　　　　（２）“集団創造”と“文化の鍵”
  　　　　　（３）自己批判の四つの観点
  　　　五　創造的児童教育論
  　　　　　（１）創造的児童教育論
  　　　　　（２）児童の地獄をうち砕き児童の楽園を創造しよう
  Ⅲ　民主主義の政治と教育
  　　　　　（１）民主教育綱要の討論のために
  　　　　　（２）社会大学運動
  　　　　　（３）全民教育から全民政治へ
  　　　　　（４）民主主義の五つの意義
  　　　　　（５）民主教育の“貧乏国的”方法
  　　　　　（６）小学教師と民主運動
  　　　　　（７）奴隷の平和と民主的平和