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遊びの教育的役割

  • 著者名柴谷久雄編著
  • 出版者黎明書房
  • 出版年1972.10

貸出・返却・予約状況

  • 貸出状況 貸出可能

  • 所蔵数1
  • 貸出可能数1
  • 予約数0
  • 貸出累計0

所蔵事項

  • 登録番号0013993
  • 請求記号370.4//Sh18
  • 貸出区分通常
  • 蔵書区分図書 - 一般図書
  • 所蔵館本館
  • 配架場所 開架3
  • Map
  • 所蔵状態所蔵点検済

書誌事項

  • 書名遊びの教育的役割
  • 書名ヨミアソビノキョウイクテキヤクワリ
  • 著者名柴谷久雄編著
  • 著者ヨミシバタニ,ヒサオ
  • ISBN4654006052
  • 出版地名古屋
  • 出版者黎明書房
  • 出版年1972.10
  • ページ227p
  • サイズ19cm
  • 件名幼児教育
    遊戯
  • 目次 はじめに ー遊べない子どもがふえている
    I 遊びを育てる観点
     1 みる遊びからする遊びへ
     2 与えられた文化から創る文化へ
     3 イメージとコトバと体験と
     4 ひとり遊びと集団遊びと
     5 遊びと仕事と
     6 自由遊びと設定保育と
    Ⅱ 遊びを育てる実際
     1 土遊び ―伝承となかま―
     2 固定遊具で遊ぶ ―イメージと行動で
     3 砂遊び ―友だちの輪を広げる―
     4 誕生日を祝う ー友だちをつくる―
     5 手づくりの誕生カード ー友だちのなかのわたしI
     6 なわとび ―自分とのだたかい―
     ア 開戦ドン ―単純なルールからー
     8 みち鬼遊び ールールを複雑にー
     9 乗りものごっこ ―人間関係のルールを―
     10 ダンボールで創る ー大きな素材を―
     11 けむしと遊ぶ ―生けるものへの共感ー
     12 大きなかぶ ―遊びの総合―
    Ⅲ 遊びの教育的意義
     1 子どもは、なぜ、遊ぶのか
     2 子ども時代の遊びに、どんな意味があるのか
     あとがきにかえて