教育心理学研究
- 購読状況継続中
2025年12月 ［巻数］73 ［号数］4
- 雑誌番号212
- 巻数73
- 号数4
- 年月号2025年12月
- 刊行年月日2025/12/30
- 特集記事
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- 【原著】算数授業における類似事象の研究が児童の関数に関する概念的理解の深化に及ぼす効果 ■【原著】小学生が身につける「書き言葉」とはどの様なものなのか - 物語作文と意見作文におけるレジスターの分析から ■【原著】日本語版心理的虐待調査票（Japanese Version of the Emotional Abuse Questionnaire：EAQ-J）の作成 ■【原著】比例推論スキルを向上させる幼児の関係探索活動の効果の検討 他
所蔵事項
- 登録番号104650224
- 所蔵館0:障害者職業総合センター図書情報閲覧室
- 配架場所J03:雑誌架 (和雑誌)
- 所蔵状態10:あり
書誌事項
- 雑誌名ヨミキョウイクシンリガクケンキュウ
- 発行頻度季刊
- ISSN00215015
- 国名コードJP
- 言語コードJPN
- 出版地東京
- 出版者日本教育心理学会
- 雑誌コード0212
- 注記21巻 (1973) + [欠：32巻 4号, 36巻 4号, 37巻 3号, 40巻 4号]