タイトル | 著者 | ページ |
プロローグ 変わる大学入試 | | |
大学入試の何が変わるのか/なぜ、大学入試が変わるのか/この本の狙い/受験生へ/受験生の親御さんへ/受験生の先生へ/本書の読み方 | | |
第一章 入試対策を始める前に | | |
大学をめざす前に/なぜ、大学にいきたいのか?/大学で何を学びたいのか/一〇〇分×一四週で二単位/大学を選ぶのか、学部を選ぶのか/大学はクリエイティブな学び/学びたいことをどう見つけるのか/長年続けてきたことの意味/時間を忘れるほどにのめり込むこと/大学でどう成長したいのか/受験の不安/入試対策の学習計画/朝型、夜型?-生活のスタイルの確立/週末の学習プランニング/長期休暇のセルフマネジメント/キャリアという視点/どうしたら大学に入れるの? | | |
第二章 大学入試はどう変わるのか | | |
高大接続改革とは?/大学入試の問題点/推薦・AO入試の改善点/社会で必要とされる思考力、判断力、表現力を問う大学入試/センター試験から大学入学共通テストへ/それぞれの入試の変化/大学入試の傾向 | | |
第三章 書類審査、小論文、面接、プレゼンの攻略法 | | |
書く力と話す力/調査書の評価ポイント/志望理由書のチェック項目/学部を志望する理由とは?/熱心に取り組んできたこと/入学後の抱負と将来の展望/読書感想文とは何が違うのか?/論述的な書き方を真似る/どこに焦点を当て、分析するのか/論文をみつけ、読みあさる/書いた文章を推敲する/面接ではどこが評価されているのか/髪型や姿勢は目に入る/面接試験でもったいない二つのケース/集団討論で失敗しないために/プレゼンテーションの学問的な作法/質疑応答のポイント/先輩からのメッセージ | | |
第四章 四技能が問われる英語の克服方法 | | |
英語で広がる世界/七つの英語民間試験の特性/英語克服への一歩/初学者向けの文章を英語で読む/一〇分間リーディング/英語を聞く/英語を話す/英語を書く/バカにできない単語力/英語の計画的学習 | | |
第五章 思考力・判断力・表現力の磨き方 | | |
高校から大学への成長/思考力はどう磨くのか/判断力を磨く/表現力を磨く/主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度とは?/教室の外にある学び/勇気を出して人に会いに行く/経験を通して学ぶ/文系、理系、体育会系?/新聞で世界の今を知る/数字に現れる変化から洞察する/エドテック・オンラインコースを使いこなす/情報過多時代のリテラシー | | |
エピローグ 大学の先を見すえた学び | | |
人生一〇〇年時代を豊かにする学び/社会を担っていく力を磨く | | |
あとがき | | |