ＡＩ ｖｓ．教科書が読めない子どもたち
- 著者名新井／紀子∥著
- 出版者東洋経済新報社
- 出版年2018.2
貸出・返却・予約状況
- 所蔵数1
- 貸出可能数1
- 予約数0
- 貸出累計8
所蔵事項
- 登録番号99110707
- 請求記号００７-ア
- 貸出区分通常
- 蔵書区分図書 - 一般図書
- 所蔵館本館
- 配架場所 開架
- 所蔵状態所蔵
ブックリスト
書誌事項
- 書名ＡＩ ｖｓ．教科書が読めない子どもたち
- 書名ヨミエーアイヴイエスキョウカショガヨメナイコドモタチ
- 著者名新井／紀子∥著
- 著者ヨミアライ，ノリコ
- 原書名Ａｒｔｉｆｉｃｉａｌ ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ ｖｓ．Ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｗｈｏ ｃａｎ’ｔ ｒｅａｄ ｔｅｘｔｂｏｏｋｓ
- ISBN9784492762394
- 国名コードJP
- 言語コードjpn
- 出版地東京
- 出版者東洋経済新報社
- 出版年2018.2
- ページ287p
- サイズ19cm
- 価格1500
- 件名人工知能
日本－教育
- 内容紹介気鋭の数学者がＡＩの誤解や限界を示す一方で、大規模な調査の結果わかった日本人の読解力の低下を指摘。ＡＩ化が進んだ未来の行き着く先の最悪のシナリオと教育への提言を導き出す。
- 著者紹介国立情報学研究所教授、同社会共有知研究センター長。一般社団法人「教育のための科学研究所」代表理事・所長。人工知能プロジェクト「ロボットは東大に入れるか」プロジェクトディレクター。