16歳の教科書 なぜ学び、なにを学ぶのか
- 著者名7人の特別講義プロジェクト&モーニング編集部∥編著
- 出版者講談社
- 出版年2007.6
貸出・返却・予約状況
- 所蔵数2
- 貸出可能数2
- 予約数0
- 貸出累計9
所蔵事項
- 登録番号99100349
- 請求記号375-ジ-1
- 貸出区分通常
- 蔵書区分図書 - 一般図書
- 所蔵館本館
- 配架場所 開架
- 所蔵状態所蔵
- 登録番号99105147
- 請求記号375-ジ-1a
- 貸出区分通常
- 蔵書区分図書 - 一般図書
- 所蔵館本館
- 配架場所 開架
- 所蔵状態所蔵
ブックリスト
書誌事項
- 書名16歳の教科書 なぜ学び、なにを学ぶのか
- 書名ヨミジュウロクサイノキョウカショ
- 著者名7人の特別講義プロジェクト&モーニング編集部∥編著
- 著者ヨミコウダンシャ
- 叢書名ドラゴン桜公式副読本
- ISBN9784062140959
- 国名コードJP
- 言語コードjpn
- 出版地東京
- 出版者講談社
- 出版年2007.6
- ページ223p
- サイズ18cm
- 価格780
- 注記「ドラゴン桜公式副読本16歳の教科書」(講談社+α文庫 2016年刊)に改題,加筆修正
- 件名学問
- 内容紹介きみたちはなぜ、勉強しているのだろう。受験勉強を始める前、志望校を決める前に、中高生必読の特別講義。「なぜ学び、なにを学ぶのか」というテーマで、7人の講師が熱いメッセージを送る。
内容細目
タイトル | 著者 | ページ |
---|---|---|
絵筆のように言葉を使おう ほんとうの「国語力」を身につけるために 気鋭の日本語学者 | 金田一/秀穂∥述 | 13-42 |
数学力とは「真実を見抜く力」だ! 数学は社会に出てこそ役に立つ 計算力の達人 | 鍵本/聡∥述 | 43-72 |
数学が「見える」ってナンだ!? 数学に必要な「見える力」と「詰める力」 行列のできる塾講師 | 高濱/正伸∥述 | 73-100 |
考える前に、感じてみよう! 英語の「感じ」をキャッチする 「感じる英語」の提唱者 | 大西/泰斗∥述 | 101-128 |
紙飛行機で「世界」を飛べる 理系のやわらかアタマをつくるために ベストセラー科学作家 | 竹内/薫∥述 | 129-156 |
「情報編集力」を身につけよう 自分の「経験値」を高めるために 教育改革の旗手 | 藤原/和博∥述 | 157-186 |
「自分という他者」を味方につけよう モチベーションをキープする心のトレーニング カリスマ・セラピスト | 石井/裕之∥述 | 187-220 |