学力喪失 認知科学による回復への道筋
- 著者名今井/むつみ‖著
- 出版者岩波書店
- 出版年2024.9
貸出・返却・予約状況
- 所蔵数1
- 貸出可能数1
- 予約数1
- 貸出累計0
所蔵事項
- 登録番号153396
- 請求記号375.17-ｲﾏ
- 貸出区分通常
- 蔵書区分一般書
- 配架場所 閲･新着図書
- 所蔵状態所蔵
ブックリスト
書誌事項
- 書名学力喪失 認知科学による回復への道筋
- 書名ヨミガクリョクソウシツ
- 著者名今井/むつみ‖著
- 著者ヨミイマイ，ムツミ
- 叢書名岩波新書 新赤版
- 叢書番号2034
- ISBN9784004320340
- 国名コードJP
- 言語コードjpn
- 出版地東京
- 出版者岩波書店
- 出版年2024.9
- 出版者・頒布者地域名 東京都
- ページ8,320p
- サイズ18cm
資料コード
| 表現種別 | 機器種別 | キャリア種別 | 付属のキャリア種別 |
|---|---|---|---|
| テキスト | 機器不用 | 冊子 |
- 件名学力
認知科学
- 内容文献:p303〜314
- 内容紹介乳幼児は驚異的な「学ぶ力」で言語を習得するのに、なぜ学校ではその力を発揮できないのか。「生きた知識」を身につけるにはどうしたらよいのか。躓きの原因を認知科学の知見から明らかにし、回復への希望をひらく。
- 著者紹介ノースウェスタン大学心理学部Ph.D.取得。慶應義塾大学環境情報学部教授。著書に「学びとは何か」「親子で育てることば力と思考力」など。